В феврале на Факультете физико-математических и естественных наук Педагогического института ПГУ в рамках Дня Науки состоялась традиционная VII межрегиональная учительская конференция «Актуальные проблемы обучения физико-математическим и естественнонаучным дисциплинам в школе и вузе» (сопредседатели оргкомитета конференции: директор ПИ им. В.Г. Белинского, доц. Сурина О.П. и зав. каф. «Алгебра и методика обучения математике и информатике», проф. Родионов М.А.).

  Различные мероприятия конференции проходили в течение нескольких дней. В них приняли участие более 100 учителей, преподавателей вузов, студентов, магистрантов, аспирантов и школьников. В рамках конференции удалось привлечь к научно-методической работе молодых учителей ряда сельских и районных школ Пензенской области. В конференции также участвовали представители педагогической общественности нескольких городов России и сопредельных государств.

   Программа конференции включала пленарное заседание, работу секций, а также проведение мастер-классов по ряду актуальных тем современного школьного образования: «Проблемы перехода на ФГОС. Проектирование технологических карт», «От идеи до проекта» организация проектной деятельности школьников по физике в основной и старшей школе», «Методические аспекты подготовки учащихся к практическому туру по анатомии человека» и др., вызвавших большой интерес присутствующих.

   На пленарном заседании с приветственным словом выступила директор Педагогического института имени В.Г. Белинского доцент О.П. Сурина, которая осветила проблемы подготовки педагогических кадров Пензенского региона. Проректор по науке и инновационной деятельности Пензенского государственного университета профессор И.И. Артемов в своём докладе подчеркнул важность совершенствования обучения предметам естественно-математического цикла для эффективной подготовки инженерных кадров. Остальные пленарные доклады были сфокусированы на реализации возможностей усиления развивающего потенциала предметов цикла.

   На нескольких предметных секциях конференции учителя и преподаватели представили свои доклады, касающиеся актуальных проблем теории и практики обучения математике, физике, информатике, химии, биологии, ОБЖ, географии, а также соответствующим дисциплинам в рамках высшего и среднего профессионального образования. Лучшие доклады были отмечены почетными грамотами, а все участники конференции получили сертификаты об участии.